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“UP職計劃”首期結業(yè) 助力80后職場(chǎng)媽媽打造“鐵飯碗”

來(lái)源:騰訊教育2022-03-2479

2021年底,騰訊教育、騰訊廣告聯(lián)合正保遠程教育等行業(yè)生態(tài)合作伙伴,發(fā)起了“UP職計劃”,旨在幫助就業(yè)困難的群體,免費學(xué)習和提升職業(yè)技能,增強職場(chǎng)競爭力。而張熒正是“UP職計劃”的首期學(xué)員。她申報了由正保提供的母嬰保健師課程,并順利拿到了資格證書(shū),既拓寬了自己的求職范圍,又增強了不怕失業(yè)的底氣。

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80后職場(chǎng)媽媽?zhuān)瑘猿謱W(xué)習和能力提升,為自己打造“鐵飯碗”

行業(yè)動(dòng)蕩 面臨職場(chǎng)危機

出生于1984年的張熒,早年畢業(yè)于重慶的某重點(diǎn)大學(xué)。但為了家庭,在省城打拼多年后回到家鄉云南騰沖。“但我本科學(xué)的是生物技術(shù),之前的工作是藥物研究,回家鄉這邊不是太好找工作,求職過(guò)程屢屢受挫。”最終,張熒進(jìn)入了本地一家醫藥公司。為了保證自己的職場(chǎng)競爭力,在老公的鼓勵下,她開(kāi)始持續進(jìn)修,“坐月子期間都在忙著(zhù)復習考試。”

近年來(lái),隨著(zhù)藥品行業(yè)發(fā)生變化,張熒所在的公司經(jīng)營(yíng)狀況直線(xiàn)下降。而此時(shí),她已年過(guò)35歲,且是兩個(gè)孩子的媽媽。如果用世俗的眼光來(lái)看,張熒儼然處于“危機”的職場(chǎng)人階段。

然而,對此說(shuō)法,她卻并不十分認同。在她看來(lái),造成職場(chǎng)天花板的最大根源,并非是完全來(lái)自年輕人的壓力,更多是能力的停滯不前。“與其擔心被人落下,不如升級自己。要繼續保持學(xué)習,活到老,學(xué)到老”。

后來(lái),公司選擇轉型為健康管理中心,領(lǐng)導希望張熒能負責健康中心的管理。為了更好地適應新的工作崗位,她果斷選擇拓寬學(xué)習領(lǐng)域,接受職業(yè)教育培訓。“我老公所謂‘多個(gè)證,多條路’的聲音在腦海中回蕩著(zhù)。”張熒認為,職場(chǎng)可以容納高低不同的學(xué)歷存在,但職場(chǎng)卻不能容納沒(méi)有技能的人。

在線(xiàn)學(xué)習 家庭學(xué)業(yè)齊頭并進(jìn)

面對陌生的行業(yè)領(lǐng)域,想要在短時(shí)內迅速自學(xué)相關(guān)知識得到提升難度大,網(wǎng)上針對母嬰行業(yè)培訓的課程質(zhì)量又參差不齊,這讓張熒不免感到一絲焦慮。就在這時(shí),一個(gè)朋友告訴她,騰訊教育推出了“UP職計劃”。其中,合作伙伴正保遠程教育就開(kāi)設了母嬰保健師課程。

“UP職計劃”,是2021年底由騰訊教育攜手生態(tài)合作伙伴,共同發(fā)起的職業(yè)教育培訓公益活動(dòng),旨在為有需要幫助的人群,提供免費的技能培訓,幫助他們提升職場(chǎng)競爭力、擴大就業(yè)范圍。

通過(guò)審核后,張熒便開(kāi)始了為期三個(gè)月的線(xiàn)上學(xué)習。她覺(jué)得,在線(xiàn)學(xué)習的方式,對于自己這種需要兼顧家庭,只能靠碎片時(shí)間學(xué)習的人非常實(shí)用,“有事可以暫停(學(xué)習)或者先下線(xiàn),回來(lái)后繼續接著(zhù)聽(tīng)。做到家庭學(xué)習兩頭兼顧。”

統計顯示,自首期“UP職計劃”啟動(dòng)以來(lái),已有百余人申請并獲得了免費學(xué)習的資格。這種在線(xiàn)學(xué)習方式,不僅可以讓媽媽們能夠兼顧家庭和學(xué)業(yè),還可以幫助職場(chǎng)人士做好時(shí)間管理,避免了“脫產(chǎn)學(xué)習”、“影響工作”等尷尬,幫助他們在穩定就業(yè)的同時(shí),提升職場(chǎng)競爭力,邁向職場(chǎng)新高度。

有證傍身 做自己的“鐵飯碗”

憑借多個(gè)證書(shū)的加持,今年春節后,張熒成功跳槽到了一家大型藥品批發(fā)公司,擔任質(zhì)管部經(jīng)理。她說(shuō),今后還將繼續通過(guò)職業(yè)教育提升個(gè)人能力,把自己打造成真正的“鐵飯碗”。

對于“UP職計劃”,張熒內心充滿(mǎn)著(zhù)感激。“很珍惜這樣的學(xué)習機會(huì )。只有掌握多種技能才能自身的抗風(fēng)險能力,更好的應對公司轉型或者職場(chǎng)意外。”正如此次參加“UP職計劃”,她考取了母嬰保健師資格證書(shū),既拓寬了自己的就業(yè)范圍,又提供了自己不怕失業(yè)的底氣,同時(shí)可以給身邊的朋友提供專(zhuān)業(yè)的指導幫助。

當前,隨著(zhù)社會(huì )的高速發(fā)展,職業(yè)競爭也日趨激烈,只有持續提升個(gè)人的能力,才能真正在職場(chǎng)中保持不敗之地。然而生活中,盡管許多人有參加學(xué)習培訓提升技能的想法,但或囿于高昂的費用、或受阻于信息蔽塞、或因地域環(huán)境等多種原因,最終不得不放棄。

基于對職場(chǎng)現狀的洞察,積極踐行國家大力發(fā)展高質(zhì)量職業(yè)教育,實(shí)現鄉村振興共同富裕的大目標,騰訊教育、騰訊廣告攜手生態(tài)合作伙伴的“UP職計劃”正在如火如荼的開(kāi)展。

3月25日,“UP職計劃”二期正式啟動(dòng)招募,為更多有需求的人員提供免費的職業(yè)技能培訓。更加令人驚喜的是,二期將從過(guò)去單一的職業(yè)技能培訓,向“培訓-就業(yè)”閉環(huán)探索,助力學(xué)員獲得更好的就業(yè)途徑。

符合條件的報名者,可登陸“教育企業(yè)產(chǎn)業(yè)合作中心”官網(wǎng),進(jìn)入“UP職計劃-職業(yè)教育公益聯(lián)盟”活動(dòng)報名頁(yè)面免費申請;或在微信搜索“騰訊教育”公眾號,關(guān)注并發(fā)送“UP”(大寫(xiě)),獲取報名鏈接。

同時(shí),UP職計劃也歡迎更多企業(yè)和機構加入。有意愿的企業(yè)和機構,同樣可以登陸官網(wǎng)報名頁(yè)面進(jìn)行申報。

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