國際在線(xiàn)教育頻道消息：近年來(lái)，隨著(zhù)我國發(fā)展質(zhì)量效率提高、經(jīng)濟結構不斷調整，以及產(chǎn)業(yè)轉型升級對職業(yè)技能人才的需求將日益旺盛，職業(yè)培訓正在成為改善高技能人才短缺問(wèn)題的關(guān)鍵突破口。在此背景下，如何滿(mǎn)足社會(huì )與人才雙方的共同需求，培養出能夠應對社會(huì )需求的新型技能型人才，是越來(lái)越多教育企業(yè)開(kāi)始思考的發(fā)展方向。

近日，正保遠程教育董事長(cháng)朱正東接受采訪(fǎng)時(shí)表示，企業(yè)需要在產(chǎn)教融合和校企合作過(guò)程中，增強與學(xué)生、教師兩端的深度融合。

正保遠程教育董事長(cháng) 朱正東

優(yōu)化調整人才培養結構 加快了職業(yè)教育發(fā)展的步伐

朱正東表示，我國經(jīng)濟正處在轉型升級的關(guān)鍵時(shí)期，需要大量技術(shù)技能人才。自2019年《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》提出一系列促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的改革舉措之后，職業(yè)教育利好政策不斷涌現。目前，職業(yè)教育行業(yè)已經(jīng)進(jìn)入高速釋放紅利的快跑階段。而在線(xiàn)教育內容平臺的不斷完善，更緊密地對接了市場(chǎng)需求，優(yōu)化調整人才培養結構，加快了職業(yè)教育發(fā)展的步伐，使其向著(zhù)更大規模地培養培訓技術(shù)技能人才的跨越式發(fā)展邁進(jìn)。

在產(chǎn)教融合和校企合作過(guò)程中 增強與學(xué)生、教師兩端的深度融合

朱正東認為，企業(yè)需要在產(chǎn)教融合和校企合作過(guò)程中，增強與學(xué)生、教師兩端的深度融合。

首先，企業(yè)需要以科技手段為支撐，發(fā)揮自身優(yōu)勢，為學(xué)校引進(jìn)引入新理念、新形式和新科技，實(shí)現人才培養體系與市場(chǎng)人才需求的有效對接，從而培養出更能適應崗位需求與更具競爭力的新型人才。

自2015年開(kāi)始，正保遠程教育就開(kāi)創(chuàng )了專(zhuān)業(yè)共建、模擬實(shí)訓、崗位實(shí)習、就業(yè)推薦四位一體創(chuàng )新模式的校企合作，并逐步將大數據、AI等新科技融入教學(xué)中，構建產(chǎn)教科融合教育場(chǎng)景，將科研成果轉化為產(chǎn)教融合的動(dòng)力。

其次，企業(yè)還應幫助高職院校進(jìn)行新型師資團隊建設，確保教育質(zhì)量與人才培養的順利推進(jìn)。2019年，正保遠程教育入圍1+X證書(shū)制度試點(diǎn)第三批職業(yè)教育培訓評價(jià)組織名單，除了積極建設職業(yè)技能等級證書(shū)及標準體系，還進(jìn)行了一系列相應證書(shū)的師資培訓。

2020年，正保遠程教育成功舉辦五場(chǎng)線(xiàn)上師資培訓，累計參與院校超過(guò)1000所，培訓教師超過(guò)15000名，并通過(guò)遴選，由36所院校的64名資深教師建立“1+X證書(shū)種子師資庫”，進(jìn)行證書(shū)教材開(kāi)發(fā)、資源建設、書(shū)證融合體系研究等相關(guān)工作。

新時(shí)代的技能型人才需求大幅增加 對于遠程職業(yè)教育是很好的發(fā)展機遇

朱正東表示，職業(yè)教育已經(jīng)興起較長(cháng)時(shí)間，但由于受市場(chǎng)條件、國家政策等限制較多，企業(yè)發(fā)展相對緩慢，面對社會(huì )人才需求越來(lái)越旺盛，企業(yè)發(fā)展中仍面臨兩個(gè)主要問(wèn)題。一是國家政策法規的頒布與實(shí)施，這對職業(yè)教育機構的發(fā)展有決定性影響；二是企業(yè)如何整合與提升自身教學(xué)、產(chǎn)品、技術(shù)等資源，并有效利用，為學(xué)員提供更多適合的課程與技能培養，增加其職場(chǎng)競爭力。

朱正東強調，新時(shí)代的技能型人才需求大幅增加，對于一直以遠程職業(yè)教育為核心的正保遠程教育來(lái)說(shuō)，是很好的發(fā)展機遇。正保遠程教育將繼續發(fā)揮已有優(yōu)勢，利用科技為教育賦能。

目前，正保遠程教育已經(jīng)結合VR/AR技術(shù)，開(kāi)發(fā)出19種新型課件模式，以滿(mǎn)足不同學(xué)員線(xiàn)上線(xiàn)下的學(xué)習需求；運用大數據技術(shù)，建立用戶(hù)畫(huà)像模型，為學(xué)員提供個(gè)性化學(xué)習路徑，提升學(xué)習效率。另外，正保遠程教育也在積極探索區塊鏈技術(shù)在教育領(lǐng)域的廣泛應用。基于區塊鏈技術(shù)，正保旗下自考365網(wǎng)校與高校共同搭建的“自學(xué)考試網(wǎng)絡(luò )助學(xué)平臺”已投入使用，為學(xué)員后續求職與深造提供有效助力。（圖文/楊鈞喆）